Sau khi hoàn thành bài thi, thí sinh có thể xem đáp án đề thi môn Hóa tốt nghiệp THPT Quốc gia 2020 (24 mã đề) dưới đây.
Sáng ngày 10/3, thí sinh đã bắt đầu bài thi môn Hóa trong bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên. Thí sinh được yêu cầu tuân thủ thời gian làm bài và không được rời khỏi trường thi trước khi chuông báo hoàn thành xong cả 3 bài.
Dưới đây là đáp án gợi ý đề thi môn Hóa kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2020.
(F5 để cập nhật)
Nhận xét về đề thi môn Hóa kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2020 do thầy Phạm Văn Tùng của Tuyensinh247.com thực hiện:
Nhận xét chung:
Đề thi tốt nghiệp THPT môn Hóa năm 2020 được đánh giá là …
+ Về độ khó: Đề phù hợp với mục tiêu xét tốt nghiệp THPT và có những câu hỏi ở mức độ phân loại
Về phổ điểm: Phổ điểm chủ yếu sẽ nằm ở mức 6,75-7,25 điểm
+ Về nội dung: Nội dung kiến thức tập trung chủ yếu ở chương trình 12 và có kết hợp với một số câu hỏi nằm trong chương trình 10, 11. Và đề đảm bảo không xuất hiện câu hỏi nằm trong chương trình tinh giảm của Bộ.
Phân tích cấu trúc:
Theo chuyên đề:
Nhận xét chi tiết:
Đề thi tốt nghiệp THPT môn Hóa năm 2020 có 36 câu thuộc kiến thức lớp 12 (chiếm 90%); 4 câu thuộc kiến thức lớp 11 (chiếm 10%) và không có câu nào thuộc kiến thức lớp 10.
Các câu hỏi nằm trong các chuyên đề: quen thuộc như este lipit, cacbohidrat, amin – aminoaxit -peptit, polime, đại cương kim loại, kim loại kiềm – kiềm thổ – nhôm, sắt,…
Các câu ở mức VD và VDC rơi vào các chuyên đề: este lipit và amin, aminoaxit.
Nhận xét một số câu nổi bật
Các câu hỏi không quá xa lạ với học sinh, một số câu hỏi kết hợp kiến thức tổng hợp hữu cơ và tổng hợp vô cơ.
Đề thi có sự phân hóa HS như thế nào? Có phù hợp để xét tốt nghiệp THPT không?
Đề thi có sự phân hóa ở 8 câu hỏi cuối và chia thành các cấp độ là thông hiểu, vận dụng cũng như vận dung cao.
Kết luận
– Các học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản sẽ làm được dễ dàng 50% đề thi.
– Các câu hỏi từ 61 trở đi đòi hỏi kĩ năng suy luận, tư duy nhẹ nhàng. Từ câu hỏi số 71 về sau phân hóa thành các cấp độ học sinh.
– Học sinh cần nắm chắc lý thuyết cơ bản. Các cách xử lý số liệu, phương trình phản ứng cho các câu hỏi quen thuộc về các chuyên đề thường gặp như este, lipit,…
– Học sinh cần hiểu các bước trong thí nghiệm để hoàn thành câu hỏi về thực hành
